一、推进法治政府建设的措施与成绩

     （一）党建引领，强化党对法治政府建设的领导

       1. 加强政治建设提素养。始终把政治建设摆在首位，开展中心组理论学习13次，各类专题宣讲200余场次，引导全体党员干部旗帜鲜明讲政治。

       2. 全面从严治党强责任。加强党风廉政建设，突出重要时间节点，抓好经常性纪律教育，召开党风廉政建设工作会2次，开展集体、个别约谈提醒77人次。开展“好风传家”系列活动，制作《警示教育读本》，推出警示教育微视频和系列报道12期，引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持清正廉洁政治本色。

     （二）简政放权，提升机关依法行政的效能

       1. 强化学习提升执法人员素质。组织全局所有持证人员学习了《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国行政复议法》等法律法规，全局40名机关干部通过了四川省国家机关工作人员学法考法平台学习和考试。

      2. 全面提升“一网通办”效能。推动省一体化政务服务平台4.0事项的认领、编辑、审核和发布工作，按照“应领尽领”的原则，在“四川政务服务网”中全面认领政务服务事项，并进行编辑、发布，同时印制办事指南，指导群众办理业务。目前，我局已完成48个大项54个小项政务服务事项的认领、编辑和发布，其中包含7个行政许可大项，38个小事项；1个行政给付事项；16个行政处罚事项；1个行政检查事项；2个行政确认事项；2个行政奖励事项；5个其他行政权力事项；14个公共服务大项16个小项。所有事项的信息填报、流程配置、目录编制等工作均已完成。

       3. 简政放权便民服务“就近办”。根据省市行政审批要求，结合我县实际，学生休（缓）学审批“就近办”，将行政许可事项“适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学审批”权限下放到各学校，学生在就读学校提交申请，由学校审批，极大方便了群众办事，缩减了群众办事时间。2022年，我县共完成学生休（缓）学审批124件。

     （三）法育未来，法律进学校成效显著

       1. 推动“法治学校”示范建设。城北小学、太伏中学已通过市级法治学校示范建设验收；今年已推荐泸县潮河学校、泸县城北中学创建市级法治示范学校；泸县二中等2所省级法治示范学校已做好复检准备。

       2. 丰富普法内容和形式。每月一普法主题，丰富学生法治知识，增强学生法治观念；联合法院、检察院、公安、司法、关工委等部门，通过法治讲座、庭审现场、法治征文、法治书画赛等，开展形式多样的普法活动，全年各学校共开展法治讲座100余场次，共收到各类法治作品400余幅、作文200余篇。

       3. 组织开展宪法学习系列活动。开展了“宪法小卫士”学习活动，全县约10万学生参加，参赛率达95%；泸县城北小学校学生参加省宪法知识竞赛（小学组），获全省第二，泸县实验学校学生参加省宪法演讲比赛（小学组），获全省第一。

      （四）公平法治，均衡发展提质量

       1. 普惠发展学前教育。推进公办幼儿园建设，泸县二中附属幼儿园、泸县城北幼儿园顺利开园，增加公办学位810个；稳步推进奇峰、玄滩、喻寺、潮河等镇中心幼儿园迁建、扩建。开展普惠性民办园认定，新增普惠学位240个。学前三年入园率90%，公办在园幼儿60.2%，普惠性幼儿园覆盖率80.8%。

        2. 均衡发展义务教育。实施“名校+”战略，建设以泸县城东小学、泸县二中外国语实验学校等为代表的小学、初中教育共同体12个。全面推行课后服务“5+2”模式，扎实推进“双减”“五项管理”工作，印发《泸县中小学集智备课工作指南》《加强中小学生作业管理的实施方案》，全面实行作业公示制度，纳入学校质量评价指标体系，构建“学生作业差异化、学校作业校本化、县级作业体系化”的作业优化机制。

       3. 优质发展高中教育。聚焦学区制管理和集团化办学，深入推进以泸县二中为引领的泸县普通高中教育共同体建设，开展示范引领创建，支持泸县二中创建省级引领性示范普通高中，泸县五中争创省级特色办学普通高中，泸县九中打造艺体特色精品高中。

       4. 创新发展职成教育。引导职业学校开放办学，常态开展校本研修，持续推进“三教”改革，打造高素质“双师型”教师队伍，提高课堂教育教学质量。参加泸州市第四届中等职业学校教师技能大赛获最佳组织奖，泸县建校获得团队一等奖第一名，5个团队推荐参加四川省职业院校教师教学能力大赛。参加市级班主任大赛获得市二等奖，并推荐参加省班主任大赛。泸县建校建筑CAD、建筑装饰两个赛项荣获国赛二等奖。成立泸县职业教育协会，推动职业教育一体化高质量发展。

    （五）依法监管，全面规范学校发展

       1. 全面规范民办学校发展。规范、引导民办义务教育发展，民办义务教育学校从原来的3所减少为2所（转公1所），公参民治理后，我县民办义务教育学生下降至5781人，占比从治理前的8.9%，下降至7.64%。

       2. 全面强化培训机构监管。一是源头治理大幅压减规模。严格控制学科类培训机构数量，全县42所学科类培训机构中，已注销、转型40所，保留学科类培训机构2所，压减率95.2 %。二是强化监管维护消费者权益。利用“四川省校外培训机构信息管理平台”，同步推进学科类、非学科类校外培训机构预收费全额资金监管。目前，全县34所校外培训机构已纳入平台监管，监管资金 116.8余万元、上架课程485门。三是整合力量开展联合执法检查。全年共开展了2021年寒假、2022年春期、2022年暑期和2022年秋期四次校外培训常规检查和“收费跑路”、“疫情复课验收”两次专项检查，以及“双随机、一公开”抽查。通过常规检查、专项检查、随机抽查全面规范校外培训机构办学行为，2022年全年，共检查校外培训机构200余场次，约谈校外培训机构2所，出具整改意见书6份。

       二、法治政府建设中存在的问题

       2022年，我局法治政府建设工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。一是法治宣传教育形式比较单一，覆盖面不够广。二是教育普法的针对性和实效性有待增强等。

       三、下一步工作打算

      （一）配强法治副校长。充分发挥法治副校长的作用。全面清理法治副校长任职情况，统筹安排公、检、法、司等政法系统人员到校任职法治副校长，同时通过法治副校长上法治课、参与学校法治建设、参与学校管理等，充分发挥法治副校长作用，提升学校依法治校水平。

      （二）开辟法治教育专栏。持续深化青少年法治宣传教育，整合资源，创新法治宣传内容和形式，会同县司法局在德育周刊共同开辟法治教育专栏，刊登青少年法治宣传教育理论文章、学生作品、工作动态等，旨在进一步提高青少年法治宣传实效。

       （三）进一步丰富普法内容和形式。每月一普法主题，丰富学生法治知识，增强学生法治观念；联合法、检、公、司、关工委等部门，通过法治讲座、庭审现场、法治征文、法治书画赛等，开展形式多样的普法活动。