为加强未成年人思想道德建设，让社会主义核心价值观浸润童心，护航未成年人健康成长。在得胜镇新时代文明实践所的指导下，10月23日，得胜镇学校（原得胜小学）开展了第二届“得胜花灯节”活动，积极申报非遗蕴美 立德树人——“情韵花灯 魅力得小”花灯项目，充分展示学校风采和花灯文化的无限魅力。目前，该项目已被列为2024年泸州市未成年人思想道德建设重点项目。

欢天喜地舞花灯

“嗨......太阳出来亮东边啰，得胜花灯跳起哟，赛神仙、赛神仙、赛神仙啰......喂！”走进得胜镇学校，一眼看到学生们正在欢快地跳着得胜花灯舞蹈《得胜花灯颂党恩》。

操场上， 160余名五、六年级的学生整齐列队，怀着对家乡传统文化的热爱之情，在老师的指挥下全神贯注地舞动着彩扇，尽情地表演着花灯舞，动作娴熟又整齐，优雅又大方，场面热闹壮观，文化氛围浓厚。

“我们学校从2022年9月开始将得胜镇本土非遗文化得胜花灯纳入课间操项目，和日常课间操一起练习，邀请了专业的老师进行花灯舞蹈教学，现在每天课间操有900余名师生参与练习花灯舞。”本次活动负责人、得胜镇学校德育处主任黄顺敏说。

得胜镇学校（原得胜小学）作为得胜花灯非遗文化与校园文化有机融合试点学校，近年来努力在传承花灯文化上下功夫，积极向广大师生普及花灯文化知识，教学花灯舞蹈，提升未成年人的文化修养和思想道德素养，厚植乡土情怀，让得胜花灯在校园扎根。

心领神会画花灯

文化走廊里是花灯绘画作品展，经过学校精心地准备，一幅幅栩栩如生的花灯画作品呈现在大家眼前。同学们不约而同地欣赏着每一幅画，身临其境地感受得胜花灯的韵味与魅力。

“今天展出的花灯作品非常精彩，让我了解到我们得胜有这样一个值得骄傲的文化瑰宝，欢快动听的音乐和热情洋溢的歌词代表着家乡人民勤劳淳朴的作风。我们要多了解家乡文化，把花灯文化一代代传承下去。”九年级学生王新智说。

据了解，为了让花灯文化深入人心，学校提前安排了花灯绘画课程，同学们充分发挥自己的想象力，画出了千姿百态的花灯，有的作品体现了家人团团圆圆和睦气氛，有的作品体现了孩子们玩闹花灯的喜庆气氛……每一幅作品都代表着孩子们对得胜花灯精髓的传承与创新。

本次画展共展出作品50余幅，将校园文化和花灯文化有机融合，构成一道靓丽的校园风景线，不仅让得胜花灯“非遗”艺术大放异彩，也让师生更好地感受到非遗的魅力，激发学生的学习热情和创造动力。

绘声绘色讲花灯

“得胜花灯是以舞为主、演唱为辅、群众自娱自乐的民间舞蹈，至今已有300多年历史，每逢节庆贺岁、结婚嫁娶时，得胜群众都会表演得胜花灯。2010年，得胜花灯列入四川省非物质文化保护名录。”来自五年级一班的朱春燕同学争当花灯小小解说员，为同学们讲解得胜花灯的起源及其文化价值等知识。她通过借助多媒体设备，将花灯的起源、表演形式、文化内涵等讲得绘声绘色、生动形象。同学们听得津津有味。

朱春燕对得胜花灯有着浓厚的兴趣，在老师的指导下，她积极学习花灯文化知识、熟悉花灯道具、练习花灯舞蹈等，在传承花灯文化的过程中为全校学生做好表率。2023年5月，朱春燕参加学校花灯艺术周工作坊讲解员大赛并获一等奖。2024年10月的雏鹰练翅大赛中，朱春燕解说得胜花灯获得学区二等奖。

通过“讲花灯”，加深了同学们对得胜花灯非遗文化的了解，也让同学们感受到中华优秀传统文化的独特魅力，激发大家对传统文化的热爱和珍惜之情，让得胜非遗文化得到更好的保护和传承。